というわけで前置きが長くなったが、今回は「圧迫面接」について、アレコレ考えてみる。

　まずは学生とのやりとりから。

　「録音は『圧迫面接対策』のためにやるんです。

　圧られて（圧迫されて）、メンタル低下しちゃったヤツとかいるし、就活アドバイザーに『面接は密室だから危険。企業に危機感を持たせる上でも、面接の録音は必須』って言われたりするみたいです」

　「圧迫面接って、どういう面接なの？」（河合）

　「『死ね』『そんなんで給料もらえると思ってるのか』
とか、

　『大学の成績、頭悪すぎだろ』って言われたっていうのを聞いたことはあるけど、実際に言われたって人は周りにはいない。

　でも、『なぜ責め』は多い。みんななぜ責めにやられるんです」

　「なぜ責め？」（河合）

「なぜ」とずっと聞かれ泣き出す人も

　「例えば『キミ、海外留学してるけど、なぜ留学したのか？』とか」

　「それ、普通に聞くでしょ？（笑）」（河合）

　「いや、それだけじゃなくて、なぜなぜなぜ、ってず～っと聞いてくるんですよ。例えば『米国の文化に触れてみたかった』って留学の理由を答えると、『なぜ、米国だったのか？』『米国の文化って何か？』とか。とにかく答えるたびに、言葉尻を捉えてツッコミまくる。学生が答えられなくなるまで圧かけて、女子とか泣き出す人もいるって」

　「面接する側は、ホントに知りたいから聞いてるだけなのでは？」（河合）

　「でも、泣き出すまで圧かけるのって、ひどくないっすか？　普通に聞けばいいと思うんだけど」

　「録音したものは何に使うわけ？」（河合）

　「訴えるときに、自分の正当性を示すためですよ。就活アドバイザーに聞いてもらって、圧迫面接か判断してもらうヤツもいるって」

　……ふ～む。なんだかなぁという感じなのだが、どの学生とのやりとりもこんな感じだった。

　泣き出すね。う～む。

　かれこれ10年近く学生に講義していて感じるのは、今の学生はプレゼンしたり、意見する力は高いが、ツッコミに弱い。とんでもなく弱い。

　「それ、なんで？」と聞いただけでひるみ、とりわけ根本的な質問を聞くと貝になる。「聞かなかったこと」にする学生までいて、「えええ？？　わ、私の質問スルー？？」と問いかけると、バツ悪そうにそのままうつむいてしまったりで。怒る気にもならなかった。

　子どもの頃から「大丈夫？　あれは？　これは？　どう？」と、常にオトナたちに気にされて育ったため、ゼロから文脈を組み立てる力が極めて低いのである。それに拍車をかけたのが「プレゼン教育」である。

　学生たちのプレゼン力は本当に高い。パワポや動画を巧みに使うので、「それ、教えて！」と何度も学生に教えを請うた。が、常に彼らのコミュニケーションは、一方通行で、とりわけ予期せぬ「返し」に過剰なまでビビる。

　だから、面接でも、ちょっと答えに窮する＝圧迫面接、と受け止めてしまうのだろう。それに輪をかけるのが、学生を支える「オトナ」の存在である。

　就職のための専門学校は私たちの時代からあるけど、今は面接対策のために家庭教師を雇う家はめずらしくない。

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