昇進して課長になったものの不安な「わたし」が、アドラー心理学を研究する哲学者の「先生」に、リーダーとしての悩みを打ち明け、戸惑いながらも、成長していく――。

　本連載では、ベストセラー『嫌われる勇気』（ダイヤモンド社）の著者である岸見一郎氏の新刊『叱らない、ほめない、命じない。― あたらしいリーダー論』から、エッセンスを紹介していきます。

　「先生」の説く「民主的なリーダー論」はシンプルで、たった1つの原則に基づきます

◎ リーダーと部下（メンバー）は対等である。

　この原則から導かれる論理的な帰結として、リーダーは次の3つの原則を守らなくてはならないと「先生」は主張します。

◎ 叱ってはいけない
◎ ほめてはいけない
◎ 命令してはいけない

　そんな「先生」の主張に、「わたし」は驚き、戸惑い、疑問をぶつけます。（前回は、こちら）。

※ 以下、太字が「わたし」からの問いかけ、細字が「先生」の返答です。

（構成／小野田鶴）

先生、今までうかがってきた話で、1点、確認したいことがあります。

　なんでしょう。

「ほめる」ことと「存在を認める」ことは、違うことなのでしたね。そして、ほめることはよくないけれど、存在を認めるという行為は、メンバーに対して常にやるべきことなのですね。

　はい。職場とは、仕事をする場所ですから、結果を出さなくてはいけません。そこは子育てと大きく違うところで、職場においては、結果を出していないのに、「あなたは、あなたのままでいい」ということには、基本的になりません。

岸見 一郎（きしみ・いちろう）
1956年、京都生まれ。哲学者。京都大学大学院文学研究科博士課程満期退学（西洋哲学史専攻）。著書に『嫌われる勇気』『幸せになる勇気』（古賀史健と共著、ダイヤモンド社）、『ほめるのをやめよう』（日経BP）、『幸福の哲学』『人生は苦である、でも死んではいけない』（講談社）、『今ここを生きる勇気』（NHK出版）、『不安の哲学』（祥伝社）、『怒る勇気』（河出書房新社）。訳書に、アルフレッド・アドラー『個人心理学講義』『人生の意味の心理学』（アルテ）、プラトン『ティマイオス/クリティアス』（白澤社）など多数。

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