合理性の鬼『ドラゴン桜』が教える「理不尽さ」の価値

　4月から毎週、テレビドラマ、日曜劇場「ドラゴン桜」の見どころを、FFS理論（開発者：小林惠智博士、詳しくはこちら）の観点から解説してきました。ドラマが終了した今、若干、ドラゴン桜ロスに陥っています……。

　東大を目指す高校生たちの群像劇として、いろんな悩みや葛藤を抱えた若者が描かれていましたが、その中でも、「イマドキの若者だなぁ」と感じたキャラクターは、早瀬菜緒（南沙良）です。

　恵まれた家庭で苦労を知らずに育った早瀬。それだけでも幸運なのに、その自覚が薄く、ちょっと壁にぶつかるとすぐに「やめる」と言って、逃げ出そうとする――。最近の若い人たちによく見られる特徴ではないかと思います。

　早瀬の場合は、幸運にも東大専科で桜木建二（阿部寛）によるスパルタ指導を受け、「頑張れる自分」を見つけられたようです。でも、もし桜木と出会っていなかったら、本人の器用さが裏目に出て、表面的にはうまく立ち回りながらも、“それなりの人生”に甘んじていたかもしれませんね。

　実際、早瀬のような若者は、会社組織にも多いのではないでしょうか。

「がむしゃらに働く」は、もう古い！？

　石の上にも三年――。以前はそんな言葉もありました。でも、今の若い人にとっては、すでに死語なのかもしれませんね。

　昔は、与えられた仕事を我武者羅（これも死語！）にやって、ビジネスの基本を徹底的に仕込まれるのが新人の“仕事”でしたが、今は効率的に要領よくやりたい傾向が強いためか、地道で基礎的な仕事は避けたがる若手社員が多いようです。

　それに、基礎的な仕事は派遣社員や外部委託に任せるケースが多いので、若手社員が仕事の基礎を身に付ける機会自体も減っています。

　そのうえ、今は上司も若手社員に強く指導することができません。桜木のように部下を叱責しようものなら、「パワハラ疑惑」をかけられるか、部下に会社を辞められるのがオチです。

　部下の成長のためには「気づきを与える」ことが重要なのですが、「腫れものに触る」ようにしか彼らに接することができずに、アドバイスしたくてもできない、言いたくても言えない経営者や上司、先輩がたくさんいるのです。

　今の時代、仕事が嫌だと思えば、転職してもいいし、何なら会社を辞めて、フリーターになってもいい。特に人生の目的がなくても、生きていくことができます。
　そこそこに働けば食べていけるので、誰も困らないし、本人も困りません。

　邪魔くさそうなことは、後回しにするか、放っておく。つまり、特に深く考えなくても生きていける時代です。
　「いい時代」と言えば、その通りかもしれませんが、「本当にいい時代なのかなぁ」と疑問に思うオヤジ世代なのです。

　こうした“そこそこ世代”の育成に苦慮している企業は多いのではないでしょうか。「がむしゃらに働くのはもう時代遅れ」なんていう口当たりのいい言葉に惑わされて、若い世代は自分が望むように成長できず、企業も競争力を失っていく……。そんな未来しか想像できないのは、私だけではないはず。

　「イマドキの若者は……」と言えば若者世代に煙たがられるのは承知のうえで、今回は連載の番外編として、イマドキの若者の未来と、彼らが担う会社の未来を憂うオヤジ世代の声を代弁しつつ、今後の若手育成に関する提言を行ってみたいと思います。

成長するために、20代が「すべきこと」とは？

　一代で世界規模の企業をつくり上げた創業経営者に、「20代の意味を考えたことがあるか？」と質問されたことがあります。

　また、マスコミによく登場する大学教授にも、こう言われました。

　「20代は2つ3つ転職するくらい様々な体験をするのがいい。30代は家庭を築いたり土台を固めたりする時期で、その間に醸成させる。その結果として40代から花開くんだ。つまり、人の価値が問われるのは、40代からだ」

　お二人の真意を私なりに解釈すると、「20代は体力があり、独身で守るモノもそれほどない時期だからこそ、徹底して『働く』『勉強する』『遊ぶ』ことで、脳と体を鍛えろ（汗をかけ）。そうやって“自分の使命”を見つけろ」ということではないかと思います。

　ここで、20代の特徴を私なりにまとめてみました。

イマドキの若者の傾向を、FFS理論で説明すると

• ・体力がある
• ・脳が活性化していて、知識を獲得しやすい
• ・大学や大学院への進学、就職など幅広い選択肢がある
• ・独身者が多く、守るべき家庭もないため、時間をつくろうと思えばつくれる
• ・会社の同期など、ある程度近しい環境において、切磋琢磨する相手がいる
• ・失敗しても、やり直せる

　これらのことから何が言えるでしょうか。
　それは、「20代は一番伸びしろがある世代」ということです。

　一番伸びしろがある20代だからこそ、「限界に挑戦する」という経験が、成長のためにはとても重要です。
　極端に言えば、体力があるからこそ、自分の限界に挑戦して、どこまでやれるのかを知ってほしい。知識欲にまみれてほしいし、様々な経験もしてほしい。 　限界に挑戦すれば失敗もしますが、失敗しても構いません。なぜなら、若いときの失敗は「取り返しがつく」からです。

　にもかかわらず、最近の若い人たちは、どちらかと言えば、安全な道を選択したがるし、邪魔くさいことを避けたがる傾向にあります。

　この現象をFFS理論で考えると、次のように説明できます。

　「邪魔くさいことはしたくない」というのは、前々回の記事（「ワクワクできない」あなたは「学べない拡散性」になるかも）でも書いたように、「拡散性」の高い人が目的を見いだせない場合に陥りがちな状態です。やりたいことがないから、積極的に動きたくないし、毎日がつまらなく感じる。ダメな拡散性のパターンです。

　一方、「安全な道を選択したがる」のは、「保全性」の高い人の特徴です。「保全性」の高い人は、本来、物事を確実に成し遂げたい安全志向の傾向がありますが、失敗したくない気持ちが強くなり過ぎると、自分の限界を試すどころか、できることしかやらなくなるので、成長が見込めなくなってしまいます。

限界まで追い込まなければ、筋肉は鍛えられない

　このように、個性によって“そこそこ”に甘んじる理由は異なりますが、どちらのタイプにとっても、自身の成長のためには、20代という早い段階で「限界まで鍛えること」が必要です。

　それはなぜか。

　運動で例えると分かりやすいかもしれません。
　筋肉は、限界まで追い込まれないと鍛えられません。こう書くと、学生時代、真夏の暑い最中に、水も飲まずにグラウンドを走らされた苦い記憶がよみがえる方もいるかもしれませんが、今は昔のように非科学的な精神論ではなく、科学的知見を加えて「限界に追い込む」ことは可能です。

　私自身、今もトライアスロンのレースに出場する現役選手です（ただし、タイムを競うレベルではなく、完走が目的です）。20数年前は、本気でハワイの世界大会を目指した時期もあり、追い込みの練習をしていました。

　例えばスイムでは、100メートルを10本繰り返すインターバル練習があります。1本ごとにベストを尽くします。少しの休憩を取って、2本目、3本目と続けます。本数を重ねるごとに、タイムは徐々に落ちていきますが、毎回ベストを目指すので一切手を抜きません。10本目は、溺れそうになりながらも、100メートルを泳ぎ切るのです。

　そうすると、プールサイドに上がれないほど筋肉が疲れ果てます。何とかよじ登ったとしても、そのまま動けない日が何度とありました。
　ただ、その練習を繰り返すことで、タイムは確実に伸びていきました。

　限界まで追い込む練習を、某体育会では「根性練」と言うそうです。が、禁止された部活もあるそうです。「根性」という言葉が嫌われるだけで、ネーミングさえ変えれば、今でも続けられていたような気もしますが……。

新人はまず、「量と質」を追求すべし

　仕事においても、「限界まで鍛えること」の重要性は運動と同じです。
　この場合、量と質の追求がモノを言います。

　まず、「量をこなす」こと。
　どんな仕事も最初は当然要領が悪いはずです。要領よくできるようになるには、「量をこなす」しかありません。回数を重ねるうちに、要領が分かり、徐々に少ない時間でできるようになっていきます。そのためにも、一度は「量をこなす」ことが大事です。

　知識を得るための読書も、「量」が必要だと思います。
　MBAでは、課題を提出するのに、毎日数冊、週単位では十数冊は本を読む必要があると言います。

　私も、FFS理論の普及を目的にこの会社を始めた当初は、理論開発者であり博識の小林博士に少しでも追い付こうと、寝る時間を削って毎日数冊読むことを課題にしたこともありました。睡眠時間を削るしか時間を捻出できなかったのです。そして、最初の1年で数百冊を読破し、経営論や戦略論、組織論の基本的な領域をほぼクリアしました。

　最初に量をこなしたことで、おおよその読み方の勘所をつかむことができ、その後はペースを落としても、読書から得るモノの精度は高まったと思います。

　では、「質」はどうでしょうか。
　こちらもやはり、企画書や提案書を書きまくって（量をこなしながら）、上司や先輩から指摘やアドバイスをもらって、質を高めていくしかありません。そうやって勘所を鍛えるのです。

　外資系や内資を問わずコンサルティング会社の新人は、最初の2～3年間、情報収集と調査、分析を徹底的に担当します。それはまさしく「量」と「質」をこなすためです。
　徹夜で仕事するのは当たり前です。時間が足りなければ、寝る時間を削るしかない状態です。その実態は“ブラック企業並み”といわれています。量と質の両面で徹底的に鍛えられてこそ、立派なコンサルタントになれるのです。

　質を高めるには、同世代と議論することも重要だと思います。そのためには、同じ大学や専門性が似通っている相手がいる環境が好ましいのです。

　ついでに言えば、私は「遊びも徹底すること」が重要だと思っています。ただ単に提供されたモノに乗っかるだけの遊びではなく、自ら遊びを創造することで、「構想力」「企画力」「調整力」さらには「交渉力」も鍛えられます。

　コンサルティング会社のO社長は、「遊びこそクリエイティブを鍛える」との考えから、月例で「遊びの創造」のワークショップを開催していました。
　私も20代後半から30代にかけてよく参加していました。O氏は、「『ルールを作る』ことは、『ビジネスセンスを鍛える』ことに通じるし、そもそも『リーダーの役目』なんだ」と持論を展開していました。私も同じように感じています。

　そのワークショップでは、対戦相手や同じチーム員との対話も必要で、遊びを通じて調整力や交渉力がおのずと鍛えられるようにも設計されていました。

　余談ですが、最近はゲームやキャンプでの「一人遊び」に興じている人を多く見かけますが、「対話がないと学びも少ないのでは？」と個人的には疑問です。その点、eスポーツは期待が持てそうです。

理不尽なものをすべて避けていいのか？

　限界への挑戦とともに、「世の中の理不尽さ」の体感も必要だと思っています。

　そもそもビジネスの世界は、そんなに理路整然と動いているわけではありません。どちらかと言えば、かなり理不尽な世界です。それをいい意味で受け入れる必要があります。

　以前、ある会社の教育担当者から、最近の新人についてこんな話を聞きました。

　「先日、新人研修で教えていると、『これ無駄じゃないですか？　なんでやるんですか？　こう変えましょうよ』と意見した新人がいたんです。その新人の提案は、まさに『安全基準で定められている手順』だったんですよね」

　同様の話が多くの企業の担当者からも聞こえてきました。私自身、講師を担当した新人研修合宿で同じことを突っ込まれた経験があります。

　先人たちが残した手順や基準、規範を、「無駄だから」「理不尽だから」「意味が分からない」という理由だけで変えようとする。こうした傾向が最近の若い人たちにはあります。

　それらの手順や基準、規範は、本当に「単なる無駄で理不尽なもの」なのでしょうか。

　「マニュアル」とは本来、業法やコンプライアンス等を盛り込んだうえで企業が策定した、その時点における“ベストプラクティス”です。新人の彼らがやるべきことは、それを徹底的にやり切って、まずは習得することです。

　一度、徹底的にやり切って、基本の考え方や動きが身に付いたとき、そのマニュアルに示された動作の意義、根回しの意義が理解できるのです。
　しかし、そこまで考えが至らず、表面的に捉えて不満や不平を言ったり、習得せずに「楽な方法」に流れたりする新人が多いのです。

　一方で、余談になりますが、マニュアルに対して従順過ぎるのも考えものです。マニュアルの意義も考えずに従順にこなし、うまくいなかいと「マニュアルが悪い」と言い出す“アホな20代”もいるということです。

　これは、アルバイトの現場などで、「マニュアルの意味をちゃんと教えられなかった」ことがマイナスになっているかもしれません。それに関しては、大人側の問題です。上司や先輩など、教える側がちゃんと伝えましょう。

　話を元に戻すと、会議における「根回し」や「コンペ」や「随契方式」も、考えれば理不尽なものです。しかし、日本的な意思決定においては、ある程度必要なプロセスなのです。それはそれで必要なものとして機能し、世の中に残っているのです。

　ですから、若い世代に伝えたいのは、「理不尽と思えるものにも、それなりの理由がある」ことを前提に、一度飲み込んでみることです。

　そして、現時点のベストな方法を実践した後で、より良くしようとして「変える」ことが本意です。それを担うのが「20代」なのです。

　これからの時代を担う20代には、伝統や既成概念にとらわれず、自ら変えていくことが期待されています。ただ、そうする前に一度、永く伝えられてきたものの理不尽さを飲み込み、実際にやってみて、「理不尽として対応する」ことの合理性を得ていただきたいのです。

　一つ補足しておくと、FFS理論における5つの因子の一つ、「弁別性」は合理性を好む因子であり、「理不尽さ」がストレスを与える要因となります。ここで説明してきた理不尽さを体感する意義は、「弁別性」の高い人だけに必要なことではなく、若手社員全般に関連する話として理解していただけたらと思います。

過保護過ぎる親にも、一言！

　イマドキの若者が我武者羅（あえて死語を使います）を嫌うのは、親の関わり方も影響しているのではないでしょうか。子どもを心配し過ぎる親の接し方が、無理せずほどほどに生きようとする若者を生み出しているように私には思えます。

　親は、子どもの無事を常に考えています。だから、何事も「無難に、無難に」と望みます。
　以前、私が新人研修合宿で講師をしていると、新入社員の親御さんが見に来られたことがありました。その後、その親御さんは配属先まで出向いたと聞きます。そして、「こんな危ない仕事をさせられるなら、辞めなさい」と言ったそうです。

　最近は、親が子どもを砂場で遊ばせないそうですね。ばい菌がいるから、だそうです。あるいは、無菌の砂場が用意されていたりします。

　昔は砂場で遊ぶのが普通でしたし、ばい菌で亡くなった話もあまり聞きませんでした。
　ところが、最近は様々な情報に過剰に反応して、親は子どもに砂場へ行かせません。結果的に免疫ができずに、子どものアレルギーを引き起こしてしまうことがあります。 　菌の中には、もちろん危ない菌もあるようですが、砂場で遊ぶことで結果的に免疫をつけてアレルギーに強くなった、という研究もあります。

　また、切り傷や擦り傷をしている子どもも、最近は見かけなくなりました。私が子どもの頃は、切り傷や擦り傷は、元気な子どもの勲章でした。骨折もそうです。「骨折した骨は周辺が強くなる」といわれています。

　しかも、けがや骨折をすることで、「危険なこと」を体験的に学んでいました。「これ以上やると大けがになる」とか、経験を通して学んでいきます。そのおかげで、“死なない程度の無茶をする”こともできるようになり、結果的には危険察知能力が鍛えられるのです。危険に直面したときに回避する能力が高まるのです。

　親はもちろん、「よかれ」と思ってやっています。ただし、そのすべてがよい方向に作用しているわけではなく、「ある面で弱い子どもにしている」可能性があることは、認識すべきではないでしょうか。

　子どもの危険を容認するなど時代錯誤と思われるかもしれませんが、それ以上に「過保護過ぎる現状」に危機感を感じていますので、あえて警鐘を鳴らしたいと思います。

挑戦をためらう「保全性」へのアドバイス

　今回は、「20代の意味」について若い世代の人たちにもう一度考えてほしくて、オヤジ世代を代表して、あえて“煙たいこと”を書いてみました。

　「失敗しても再戦できる」＝「若さは武器である」ということを理解し、徹底的に「量」と「質」に取り組んでいただきたいと思います。

　連載の前回（ドラマ「ドラゴン桜」、見事に積み上げた天野に学ぶ成功法）で紹介した、「Y字路の例え」を思い出してください。挑戦を躊躇する天野に、桜木はこんなアドバイスをしていましたね。

　「やる」「やらない」のY字路で、「やらない」を選べば、成功する確率はゼロ。しかし、失敗しても繰り返し「やる」を選択すれば、最後は成功する。つまり、成功確率は100％になる。

　これは、若いからこそ、できる挑戦なのです。

　とはいえ、「保全性」の高い人は、そう言われて頭で理解はできても、気持ちがなかなかついていかないでしょう。「保全性」の高い人は、未知のことには不安を感じるので、新たな挑戦には気後れする傾向があります。

　そんな「保全性」の高い人へのアドバイスとしては、未知を既知に変えてしまうことです。つまり、失敗も“想定内”にしてしまえば、一歩踏み出す不安は減っていくでしょう。
（「ドラゴン桜で『東大を受ける』と子どもが言い出したら？」を参照）

　さらに、「保全性」の高い人は、「周囲の評価が気になる」ことも失敗を恐れる要因になっています。その対策としては、挑戦し続けることが「評価される基準」と捉え直してみてはどうでしょうか。

　また、この場合は、「失敗しても安全を感じられる環境」を親や上司が整えてあげることも大事なポイントです。

若い世代の好奇心を育むのが、親や上司の務め

　最後に、若い世代が限界への挑戦を厭わないように、親や上司、経営者が子どもや若手社員にどう接するとよいかをまとめます。

• ・好奇心を育むように導く
• ・心配だからと言って口を出さない。「過保護」にならない
  　※過保護の度合いを超えると、「モンスターペアレント」になりかねない
• ・挑戦し続けることを評価する
• ・失敗しても安心できる環境を整える

　人の成長には、「面白そう」と感じることが、一番の動機づけになります。

　これをFFS理論で解説すると、人が先天的に持つ「拡散性」と「保全性」の因子は、どちらも「好き／嫌い」「興味ある／興味なし」の情動に影響される因子です。人は誰でも、「拡散性」か「保全性」、もしくはその両方の影響を受けています。つまり、情動が成長の原動力になるのは誰にとっても同じです。

　そして、拙著『ドラゴン桜とFFS理論が教えてくれる　あなたが伸びる学び型』でも解説したように、「拡散性」と「保全性」では、それぞれに合う学び方が異なります。

　ただし、両方に共通することもあります。その一つが、今回強調してきた「自分の限界を知る」ことの重要性です。

　私は、この限界を「高質な原体験」と呼んでいます。「拡散性」の高い人も、「保全性」の高い人も、この「体験」を経た人たちは、自らによりどころを持ち、自信に満ち溢れ、他者を受け入れることができるのです。

　組織で継承されている「理不尽さ」には、もちろんどう考えても不合理なもの、時代遅れになってしまったことも多いでしょう。でもその中に、不合理な方法でないと身につけることができないから残っている場合も、あるのではないでしょうか。

　組織が継承してきた理不尽さに立ち向かい、成果を手に入れるためにも、FFS理論は役に立つと思います。自分が理不尽だと思うことを乗り越えるために、自分の強みをどう使えばいいのか、その登山ルートを教えてくれるからです（前著の『宇宙兄弟とFFS理論が教えてくれる あなたの知らないあなたの強み』が、役に立つと思います）。

　不合理を合理的に乗り越える術を手に入れて、積極的に、挑戦的に、全力を出し切って生きていただければ、と、心から思っています。皆さんの人生が実り多いものになりますように。

© Norifusa Mita / Cork
（構成：前田 はるみ）